16 de Outubro (quinta-feira)
Victoria College, Chapel Sala
213
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17 de Outubro (sexta-feira)
Victoria College, Chapel Sala
213 |
18 de Outubro (sábado)
Victoria
College, Sala 323 |
9:00 -10:00
Registo dos Participantes
10:00-11:00
Sessão de Abertura
Stephen Rupp
Chair, Dep. of Spanish and Portuguese, University of
Toronto
Manuela Marujo
Associate Chair for Portuguese, Dep. of Spa and Port,
University of Toronto
José Pedro Ferreira
Leitor do Instituto Camões
Miguel Fialho de Brito
Vice-Presidente do Instituto Camões |
9:00 - 11:00
Sessão 2 -
Programas Universitários e Desenvolvimento Curricular
Moderador: a anunciar
Brenden Carolo & Carla Silva Best practices
from a Spanish Basic Language Program: How They Can Serve
to Organize a Portuguese Basic Language Program
Luís Gonçalves Os Estudos Culturais:
a Ponte entre Estudos de Língua e os Estudos Portugueses
José Pedro Ferreira & Rita Rolim Os Estudos Portugueses no Canadá
Graça Castanho O Papel das Universidades
Norte-americanas na Promoção do Ensino do Português (K-12)
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9:00 - 11:00
Sessão 5 – Língua e Linguística
Moderador: a anunciar
Luiz Amaral Automatic Analysis
of Portuguese for Pedagogical Purposes
Alexander Lee English discourse Markers in the Speech of
Heritage Portuguese Speakers in Southeastern Massachusetts
Ricardo Gualda A CDA Analysis of 3 Brazilian
Portuguese as a Second Language Textbooks
Coralia Reid Noun Formation in Portuguese: Strategies
Used by Francophone Students
Sónia Reis Clitic Placement in
European Portuguese (EP) Versus Brazilian Portuguese (BP):
its Challenges in L2 Portuguese Undergraduate Courses in
Canada
Clémence Jouët-Pastré Variação e Políticas Lingüísticas:
Desafios no Ensino de Português como Língua Estrangeira
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11:00 -11:15
Pausa
para Café |
11:00 -11:15
Pausa
para Café |
11:00 -11:15
Pausa
para Café |
11:15
Conferências de Abertura: Convidados
Prof. Jim Cummins
Ontario Institute for Studies in Education, University
of Toronto
Language Teaching and Learning: Rethinking Assumptions about Scope and
Sequence
Profa. Isabel Leiria
Faculdade de Letras, Universidade de Lisboa
O Novo Acordo Ortográfico – Implicações no Ensino de PLE
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11:30 -12:30
Sessão 3 - Teatro, Cinema e Outras Artes: Lugar na Sala de Aula
Moderador: a anunciar
Valeria Paola Galicia A Plástica Brasileira como Insumo para o Ensino de Português como Llngua Estrangeira (PLE)
Alexandra Henriques Exploring the
Study of two Films, one Brazilian, one Portuguese, in a
Second-year Language Class
Maria João Dodman O Ensino da Literatura Portuguesa
na York University: do Século
XVI ao Século XXI. Conteúdos, Métodos
e Estratégias
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11:15 -12:30
Sessão 6 - Ensino de Português nos E.U: a experiência da Brown University
Moderador: a anunciar
Onésimo de Almeida A Integração da
Cultura e da História
Leonor Simas A Integração da
Língua e Literatura
Patricia Sobral O Ensino da Língua
nas Duas Variantes: Portuguesa e Brasileira
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13:00 -14:00
Almoço - Burwash Hall |
12:30 -14:00
Almoço - Burwash Hall
|
12:30
– 14:00
Almoço - Burwash Hall |
14:15 -16:00
Sessão 1
Herança Cultural e Identidade Linguística
Moderador: a anunciar
Emanuel da Silva (De)constructing Portuguese Language
and Culture outside of the Classroom: a Tale of two Port-Canadian
University Student Associations
Christopher Larkosh Cultural Diversity
Begins at Home: Teaching (Beyond) Portuguese in Lusophone
New England
Viviane Gontijo Attitudes and Learning Outcomes
in Portuguese Classes
Sílvia Belo Oliveira Teaching and Learning Portuguese
as a Heritage Language
Gláucia Silva Heritage Languages in North America: Maintaining
(?) Portuguese
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14:00 -16:00
Sessão 4 - Ensino do Português como Língua Estrangeira – Boas Práticas
Moderador: a anunciar
Luis Aguilar Método de Comunic-Acção para o Ensino e Aprendizagem do PLE
Denise de Almeida Questionamentos
sobre o Ensino de Língua Portuguesa em Meio Multicultural
Marta Almeida Projetos Desenvolvidos em uma Comunidade Brasileira
em CT (2004-2008)
Aracely Esparza Teaching Portuguese: Good Teaching
Strategies for the Communicative Function
Ana Cristina de Sousa Open Source Tools for Portuguese Language
Teaching and Learning
Ana Williams Aplicação da Cultura
em PLE: Vivendo nos EUA,
Morando no Rio. A Simulação Global como Estratégia
de Ensino/Aprendizagem de PLE |
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16:00 -16:15
Pausa
para café |
16:00 -16:15
Pausa
para café |
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16:15 -18:00
Lançamento do livro O
Chão da Renúncia, de Aida
Baptista, ex-leitora do Instituto Camões na Universidade
de Toronto (1998-2003)
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Debate - Língua Portuguesa na América do
Norte: situação e desafios
PALCUS, Port/Can National Congress, Associação
dos Professores de Português, Representação do Governo Português
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18:00
Jantar de convívio
- conferencistas |
18:00
Jantar Livre |
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