Português ComunicAtivo
Unidade de Aprendizagem 08

Fauna e Flora


Nesta oitava unidade de aprendizagem sobre Fauna e Flora, propõem-se várias atividades, de RECEPÇÃO, de PRODUÇÃO e de INTERAÇÃO, para que os aprendentes de Português possam OUVIR, LER, ESCREVER, FALAR e CONVERSAR em língua portuguesa:


Atividades de Recepção

Em que classes se dividem os animais? Quais as vozes dos animais? Qual é o seu animal preferido? Tem algum animal doméstico? Tem algum animal de estimação? Que animal lhe mete medo? Que bicho mais o(a) irrita? Se fosse um animal, que animal seria?

Em que classes se dividem as plantas? Qual a sua flor preferida? E a árvore de que mais gosta? Que plantas tem em casa? Que frutos conhece? De que fruto gosta mais?


Visionar o diaporama No Reino das Plantas de Luís Aguilar e Vitália de Aguilar. Clicar na imagem para visionar o diaporama.

árvore
( ácer)

flor
(rosa)

semente

flor e fruto
(medronho)

relva
ou grama
Visionar o diaporama No Reino dos Animais de Luís Aguilar e Vitália de Aguilar. Clicar na imagem para visionar o diaporama.


Mais sobre animais: Vendetta 1, Vendetta 2


JORNAL GRAMATICAL

Verbos regulares (plantar, regar, tratar, podar, amamentar, miar, ladrar, arranhar, produzir, crescer, pertencer, morder, nascer, crescer, morrer) e irregulares ( medir) e verbos auxiliares (ser, estar, ter, haver)


Atividades de Produção

OUVIR ...

  • Verdes São os Campos poema de Luís de Camões, com música de José Afonso, interpretado por Teresa Silva Carvalho e José Afonso. A1

  • programas que versam a temática dos animais e das plantas.
  • No jardim zoológico


 

ESCREVER...

Responder, por escrito, ao questionário em epígrafe.A1

Fazer o exercício seguinte:

 

LER

visionar diaporama sobre:

Ler textos sobre animais e plantas. Dizer em voz alta lenga-lengas e adivinhas sobre animais e plantas.

  • Ler a lengalenga seguinte, procurando decorá-la: A1
O pato Cimpa
pulou na tinta,
virou a lata,
sujou a pata,
espalhou a tinta.
De tanta cor
pintou o bico,
pintou as penas,
pintou o papo,
pintou o sapo
e haja tinta!

FALAR

Sobre animais e plantas, a partir das questões acima colocadas . A1

CONVERSAR

  • em grupo sobre os textos:

Atividades de Interação

Jogo com Bolas

1. Sabatina sobre nomes dos animais e as suas vozes

Dispostos em círculo, os participantes passam para um colega uma bola, dizendo simultaneamente o nome de um animal. O que recebe a bola diz o nome da voz desse animal. E assim sucessivamente. Em alternativa, pode-se fazer esta atividade com duas bolas a serem passadas ao mesmo tempo, uma dizendo-se o nome dos animais e a outra, as vozes.

2. Sabatina sobre nomes de plantas, árvores, flores e frutos

Com várias bolas, uma relativa a nomes de plantas, outra às árvores, outra às flores, os participantes passam as bolas de uns para os outros como no jogo anterior, dizendo nomes relativos a plantes, árvores e flores.


DIXIT

Até que o leão aprenda a escrever, o caçador será o único herói.
Mia Couto

O que realmente nos separa dos animais é a nossa capacidade de esperança.
José Saramago

Não há critério seguro para distinguir o homem dos animais.
Bernardo Soares (Fernando Pessoa)

Os animais são pessoas, como nós somos animais.
Teixeira de Pascoaes

Quanto mais conheço os homens, mais estimo os animais.
Alexandre Herculano

Antigamente os animais falavam, hoje, escrevem!
Camilo Castelo Branco

Em saber gozar e sofrer, os animais levam-nos grande vantagem:
o seu instinto é mais seguro do que a nossa altiva razão
.
Marquês de Maricá

Sirvo-me de animais para ensinar o homem.
La Fontaine

De todos os animais, o homem é aquele a quem mais custa viver em rebanho.
Jean Jacques Rousseau

O cachorro comum é mais agradável que a pessoa comum.
Andy Rooney

A pessoa que não conhece o gosto do sabão, nunca lavou um cachorro.
Franklin P. O. Jones

Se você apanha um cachorro faminto e o alimenta, ele não o morderá;
esta é a principal diferença entre um cachorro e um homem.

Mark Twain

Cachorros não são eternos na nossa vida, mas eles fazem nossas vidas eternas.
Roger Caras

Se você pensa que cachorro não sabe contar, coloque três biscoitos de cachorro em seu bolso e lhe dê apenas dois!
Phil Pastoret


Mais citações sobre animais

Como as plantas a amizade
não deve ser muito nem pouco regada.

Carlos Drummond de Andrade

Os aduladores são como as plantas parasitas
que abraçam o tronco e ramos de uma árvore
para melhor a aproveitar e consumir.
Marquês de Maricá

Os netos colherão os frutos das tuas árvores.
Virgílio

A educação tem raízes amargas,
mas os seus frutos são doces.

Aristóteles

A liberdade é uma planta
que cresce depressa, quando ganha raízes.

George Washington

O ideal deve, como a árvore, ter as suas raízes na terra.
August Platen

As verdades são frutos
que apenas devem ser colhidos
quando bem maduros.

Voltaire



 

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