Nas universidades norte-americanas, há muitas décadas que se ensina Português Língua Estrangeira/Língua Segunda. É possível encontrar alguns registos, fruto de pesquisa esporádica de académicos que proporcionam uma visão parcial sobre a situação da disciplina na América do Norte.

É objectivo deste Congresso reunir académicos para fazer uma reflexão sobre a situação actual do ensino do Português nas várias áreas e especialmente que identifiquem os desafios que é necessário enfrentar em países em que o ensino de línguas não só não é prioritário, como rivaliza com uma língua predominante como o Inglês.
A publicação das Actas virá preencher uma lacuna neste campo, proporcionando ao público interessado uma visão mais completa sobre o assunto.

A todos os colegas interessados em participar, pede-se que enviem um resumo da sua comunicação (cerca de 250 palavras), assim como uma pequena biografia, para o seguinte endereço de correio electrónico: manuela.marujo@utoronto.ca
até ao dia 30 de Abril de 2008.

Temas para seis painéis:

Tema I – Ensino do Português Língua Estrangeira/Segunda: Boas Práticas

Tema II – Língua e Linguística

Tema III – Literatura em Língua Portuguesa

Tema IV – História da Língua e Perspectivas para o Futuro

Tema V – Teatro, Cinema e Outras Artes: Lugar na Sala de Aula

Tema VI - Escrita e o Novo Acordo Ortográfico

Comissão Organizadora:

Ana Paula Ferreira – University of Minnesota

José Pedro Ferreira, Leitorado Instituto Camões, University of Toronto

Gláucia Silva – University of Massachusetts, Dartmouth

Luís Aguilar – Université de Montreal

Coordenação Geral do Congresso

Manuela Marujo - University of Toronto: manuela.marujo@utoronto.ca